Referencer
Ramt af rejsefeber - Anna Poulsen
I starten af 2009 pakkede jeg min rygsæk og vinkede farvel til mine forældre på banegården i Skive for at rejse på Højskole i udlandet nærmere betegnet Zanzibar sammen med 50 andre unge, af hvem jeg på det tidspunkt ikke kendte en eneste. Det var en svimlende vild men også god følelse at efterlade alt hvad jeg hidtil havde kendt - noget jeg havde drømt om at gøre i et par år. Siden jeg var lille, har jeg vidst, at jeg engang ville til Afrika. Naturmæssigt, kulturelt såvel som historisk har kontinentet altid stået for mig som noget eventyrligt, barskt og smukt- fordomme som blev bekræftet allerede på en første skrumlende tur i dalla dalla fra lufthavnen i Stown Town til Paje, den by hvor Zanzibar Højskolen ligger.
Jeg valgte Zanzibar Højskolen fordi den tilbyder en efter min mening unik kombination af rejse, kulturmøde, undervisning, fysiske udfordringer og desuden - meget vigtigt - gav den muligheden for at rejse på egen hånd, men stadig sammen med en masse andre. Netop disse andre kom til at betyde utrolig meget for mig på rejsen og gør det stadig i dag. Oplevelserne i Afrika flyder fuldstændigt sammen med de nære venskaber som opstod mellem eleverne såvel som folkene bag skolen. Det var fantastisk at opleve, at man havde et sted hvor man følte sig hjemme, så langt fra Danmark. Jeg ser stadig mange af mine venner fra skolen rigtig meget og hele holdet har her i sommer været samlet i Norge til vores 4. reunion.
De 4 måneder på Zanzibar betød at jeg blev ramt af rejsefeber og at det første jeg gjorde da jeg kom hjem, var at planlægge næste rejse. Afrika havde sat sig fast i mig, så jeg måtte tilbage. Opholdet åbnede også mine øjne for hvor forskelligt vi lever og at det ikke er et grundvilkår for alle mennesker at kunne handle i et supermarked eller tænde for lyset på en stikkontakt- bagateller som jeg altid har taget for givet.
Selvom mange dage og aftener på skolen var fyldt med aktiviteter, var der også tidspunkter hvor tiden næsten gik i stå. Som når lyset gik og vi måtte finde vej med lamper eller når man om morgenen lå og skvulpede rundt i det lave vand ved stranden og så solen stå op eller når vi om aftenen brugte timer på at spillede Mafia og bordtennis. Herhjemme savner jeg tit at fordybe mig på den måde, i et liv hvor computer, tv eller mobiltelefonen altid er lige ved hånden.
Noget at det bedste jeg fik med fra mit ophold på Zanzibar Højskolen var opdagelsen af at man hver dag har en kæmpe verden omkring sig, for det sætter de kolde morgner på cykel lidt i perspektiv. Desuden opdager man hvad man har at være glad for, men også at livet sagtens kan leves på en anden måde.
Anna Poulsen - Zanzibar Højskolen februar 2009
Fra Zanzibar Højskolen til Kaospilot - Nina Renée Larsen
Jeg var elev på Zanzibar Adventure School i efteråret 2008.
Efter højskoleeventyret oplevede jeg et nyt og udvidet perspektiv på mit liv og på verden omkring mig. Efter jeg vendte hjem, så jeg anderledes på mange ting, som jeg inden afrejse aldrig havde overvejet andre vinkler på. Jeg føler mig beriget med oplevelser og viden om en anden verden, som fortsat giver mig nye veje og måder at leve på, selvom det nu er tre år siden, jeg var afsted. Det var også under mit højskoleophold, at jeg for alvor blev bidt af at udtænke og lave projekter, hvilket har ført mig til mit nuværende studie som kaospilot. Her arbejder jeg med at skabe projekter der både har økonomisk og social vinding. Mine erfaringer fra højskoleopholdet har først og fremmest lært mig at man som projektleder ikke ved alt og slet ikke i en anderledes kultur. Kun en lokal håndværker ved hvordan en mur af koralsten skal bygges på Zanzibar.
- Nina Renée Larsen
Fik inspiration til at studerer Antropologi - Johanne Methmann Tarpgaard
Min interesse blev straks vagt, da jeg første gang hørte om Zanzibar Adventure School, og mødet med højskolen, Zanzibar og Afrika er en tid jeg ofte tænker tilbage på. Det var fantastisk at få lov til at lære et land og en kultur så indgående at kende, og ikke kun kort besøg landet. Kombinationen af selvindsigt, miljøkendskab, kulturforståelse, swahili og projektarbejde har givet mig stor indsigt og forståelse, som jeg både har taget med mig i dagligdagen og på mine senere rejser.
Især kulturforståelse og projektarbejde satte stort præg på mig. I et projekt med lokale tangkvinder var vi fem piger, der var med til at opbygge en sæbeproduktion. En proces, der krævede både forståelse og indlevelse i kvindernes kulturelle rammer. Vi blev udfordrede til at tænke anderledes og nyt, og både vi og de lærte en masse.
I dag læser jeg antropologi og etnografi i Århus. Et valg som helt sikkert afspejler mit udbytte af tiden i Afrika. Rejsen var med til at give nyt perspektiv på verden og min egen forståelse af den. De fire måneder på Zanzibar højskolen var en tid med kulturelle møder, udfordringer, oplevelser og ikke mindst fest og ballade. En tid jeg aldrig glemmer!
Kærlig hilsen Johanne Methmann Tarpgaard Zanzibar Højskolen august 2008
